12.05.2020 Temat: Leśne miasto.

Witajcie dziś poznamy bliżej świat mrówek. 

Będzimy potrzebować:
- podręcznika
- ćwiczenia do polskiego
- zeszytu do polskiego
- ćwiczenia do matematyki

Zaczynamy!


1. Na pierwszym obrazku możecie zobaczyć cykl rozwoju mrówki.

2. Otwórzcie teraz podręczniki na str.96-97 i wybierzecie się na spacer do lasu z Jankiem i Amelką.

ZASTANÓWCIE SIĘ:
- Dokąd wybrał się tata z dziećmi?
- Jak nazywają się mrówki, które zajmują się obroną mrowiska?
- Jak można dbać o mrowisko?
- Czy mrówki są pod ochroną?
- Co mrówki robią w lesie?

3. Otwórzcie nasze ćwiczenia na str.72. Na podstawie wiadomości z podręcznika wykonamy ćwiczenie 1

MOŻLIWE ROZWIĄZANIE:
- W jednym gnieździe może mieszkać nawet milion mrówek.
- Kopiec stanowi część nadziemną i mrówki ciągle go rozbudowują. Pod ziemią znajduje się gniazdo mrówek do którego prowadzą liczne korytarze i tunele.
- Jaja znosi tylko królowa.
- Niektóre robotnice opiekują się larwami i jajami. Inne rozbudowują mrowisko lub zdobywają pożywienie.

4. Przeprowadźcie Bratka tak, aby nie dotknąć żadnej ściany mrowiska.

5. Otwórzcie zeszyty do polskiego. Wykonamy ćw.5 z podręcznika.
Przeczytajcie wyrazy zapisane na kartonikach i zapiszcie w zeszycie tylko te, które należą do rodziny wyrazu   mrówka.
 Wybierzcie wyrazy z podręcznika, a następnie porównajcie z zapisanymi tutaj.

                                                                     Lekcja
                                                        Temat: Leśne miasto.

                                                       Zad.5 str97
                                                       mrówka: mrowisko,mrówczy,mrówcze,mróweczka,
                                                       mrowie,mrowić,mrówczo,mrówkowy,mrówkowaty

6. Przeczytajcie teraz samodzielnie informacje z zad.1 str 73 w ćwiczeniach od polskiego

Zróbcie w zeszycie do polskiego tabelkę i uzupełnijcie ją na podstawie tekstu.

                                         owady pożyteczne                szkodniki

                                        1.                                        1.

                                        2.                                        2.

                                        3.                                        

ROZWIĄZANIE

owady pożyteczne: mrówki, pszczoły, biedronki

szkodniki: stonka ziemniaczana, gąsienica

7.  Odnajdźcie mrówkę na podstawie opisu Bratka.

Czas na przerwę. Jeśli macie stopery, to zastopujcie je.

WITAJCIE W ŚWIECIE MATEMATYKI :)

Zad 1 str.55 wykonajcie polecenia na podstawie rozkładu jazdy pociągów.

ROZWIĄZANIE:

- do Szczecina

- 4

- najwcześniejszy 4.00, najpóźniejszy 21.00

- 21.00-4.00= 17 godz 

Odp.: Między odjazdem pierwszego i ostatniego pociągu kursującego tego dnia minie 17 godzin

Zad 1 str.56 Obliczcie, o ile minut krótsza jest godzina lekcyjna od godziny zegarowej.

ROZWIĄZANIE:
60min- 45min=15min
Odp.: Godzina lekcyjna jest krótsza od godziny zegarowej o 15min.



Zad 3 str.56 Obliczcie, o której  godzinie Michał dojechał do babci.

ROZWIĄZANIE:

12.30+3= 15.30

Odp.: Michał dojechał na miejsce o godzinie 15.30.

Zad 4 str.56  Obliczcie ile dni upłynęło?

ROZWIĄZANIE:
22dni, 19 dni, 32 dni, 12 dni, 9 dni, 25 dni


Moi mili niespodzianka dla was:) Gimnastyka w wykonaniu Kajtka. Wstajemy i ćwiczymy razem:) 

 Kajtku bardzo Ci dziękuję, super nagranie !!!!

BRAWO! Do jutra :)